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Mot-clé "Ados"

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    • 10
    • 2010
    Cette session se déroulera du 26 au 31 octobre à Verneil (72) en internat. Prix du stage : 430,00 €. Le brevet d’aptitude aux fonctions d’animateur / animatrice - BAFA - prépare à la fonction d’animateur ou d’animatrice en accueil collectif de mineurs. Descriptif du stage : Réfléchir à la prise en compte des adolescent.e.s et des préadolescent.e.s dans différents types de structures : séjours, local de proximité en milieu urbain ou rural, animation de rue, (...)
    L’adolescence existe-t-elle ? Elle est difficile à définir. Parce que le mot désigne un processus, non un état. Le mot « adulescens » est le participe présent d’un verbe latin « adulescer » : « grandir ». Par opposition, le participe passé du même verbe « adultus » indique le terme d’un développement achevé. Elle est souvent définie par la maturation sexuelle. Mais cette définition est insuffisante, car on constate une telle maturation chez l’animal, mais pas de (...)

    Les conseils ci-dessous sont tirés de l’expérience concrète de fonctionnement de locaux de jeunes situés dans trois communes péri-urbaines. Ces conseils et réflexions visent à présenter les questions autour desquelles il est nécessaire de réfléchir et de se positionner. Si notre objectif est d’aider d’autres animateurs chargés d’ouvrir et d’animer un local de jeunes, nous ne concevons pas nos conseils comme des recettes applicables et généralisables partout. Certains points ne sont pas abordés dans ce document car ils ont fait l’objet d’autres publications (exemple : la question de la sanction en cas de non-respect d’une règle ou d’un interdit).

    François Chobeaux, s’appuie sur les travaux des secteurs Vacances Loisirs et Animation Volontaire des Ceméa, pour évoquer l’un des aspects éducatifs des séjours de vacances collectives : le développement de l’adolescent dans la réalisation de soi. Au fait, un séjour de vacances d’adolescents ça sert à quoi ? Et en quoi ça peut être « éducatif » ? Et éducatif... de quoi ? On entend souvent dire que, pour les mineurs, l’intérêt des vacances collectives est (...)
    Quelle place pour les adolescents dans les loisirs collectifs qui leurs sont destinés ? Les adolescents ne fréquentent pas les structures de loisirs organisées : ce constat issu de la recherche menée par J.Zaffran est sans appel pour les associations de l’éducation populaire, plus particulièrement investies dans l’organisation des séjours de vacances et de loisirs, et de formation des personnels d’encadrement. François Chobeaux membre de la direction pédagogique des (...)
    Au sommaire de ce numéro : Jeunesse : un sujet d’actualité ! Pour une nouvelle vision des politiques régionales de jeunesse et d’éducation populaire Quelle place pour les adolescents dans les loisirs collectifs qui leur sont déstinés ? Entretien avec Joëlle Bordet : Jeunesses, livre vert et questions d’autonomie Cliquer sur la vignette ci-dessous pour télécharger l’Anim’Acteur : Anim’Acteur n°7 : Spécial (...)



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